红土评论|从党史中汲取奋进力量

欲知大道，必先知史。开展好党史学习教育，既是一次回望本来、砥砺初心的思想洗礼，也是一次把握规律、积蓄力量的淬炼提升。对于党员干部来说，要在党史学习教育中立根铸魂、固本培元，传承红色基因，汲取奋进力量，大力弘扬“三牛精神”，在新征程中展现新担当、实现新作为。

在学党史中坚定信仰。人无信仰，身无方向。没有信仰的人，犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流。只有心中有信仰，才会前行有方向、脚下有力量。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养，是激励一代又一代共产党人矢志不渝、传承接力、不懈奋斗的动力和源泉。党员干部要在学党史中坚定共产主义信仰，善于从中国共产党人的精神谱系中汲取智慧和力量，学习英模人物身上不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质，赓续共产党人的精神血脉，让精神之光照亮前行之路，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

在学党史中明确方向。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。从落后挨打到民族独立和人民解放，从封闭半封闭到开放进步，从温饱不足到全面小康，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，“中国号”巨轮在世界风浪中劈波斩浪、一往无前。党员干部要从党的非凡历程中读懂立党兴党强党之路，更加深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义道路。

在学党史中担当使命。担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。过去，凭着强烈的担当精神，中国共产党确立了自己的初心，担起了光荣的使命，艰难跋涉，昂首挺胸，在革命、建设、改革的道路上取得巨大成就。如今，中国特色社会主义进入了新时代。新时代是担当者的时代、奋斗者的时代，新时代呼唤勇于负责、敢于担当、善于作为的党员干部。今天，党员干部学习党史，就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”，接好时代的“接力棒”，将担当精神融入干事创业之中，永葆奋斗精神，锤炼过硬作风，勇于担当，善于作为，坚决抵制“怕慢假庸散”和形式主义、官僚主义等作风顽疾，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，走好新时代的长征路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

在学党史中践行宗旨。中国共产党为人民而生，因人民而兴。翻开党的百年历史，无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”，与人民同呼吸、共命运、心连心。“什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”“半条被子”的故事鲜明彰显了共产党人忠于人民的崇高品格。正是因为我们党始终全心全意践行初心和使命，一切从人民利益出发、一刻也不脱离群众、时时处处把群众冷暖放在心上，才最终获得了人民群众的衷心拥护和坚定支持。党员干部要在学党史中增强群众观念，牢记“江山就是人民，人民就是江山”，坚持践行群众路线，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，走出机关、走进群众，深入田间地头，特别是要到群众意见最多的地方了解实情，到最困难的地方研究对策，到工作推不动的地方打开局面，切实提升老百姓的获得感、满意度。